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虚拟现实技术在公共艺术设计中的应用畅想

来源:万方期刊网  时间:2017-09-18 09:26:19  点击:

作者:  陈庆 

  摘要
  本案所研究的是关于虚拟现实技术在公共艺术设计中的应用研究。本文对虚拟现实技术展开了实践性的调查研究,既实际操作了HTCVive虚拟现实眼镜和捕捉设备等硬件,也对UE4等软件进行了长达一年的学习。因此在了解了虚幻4引擎可达成的技术和效果基础上,分析公共艺术发展的趋势、现状问题以及虚拟与现实技术在公共艺术上应用的需求和可行性,总结归纳出在虚拟与现实技术飞速发展和普及的时代背景下,公共艺术设计怎样借助这股技术和潮流,面对现有问题,变革公共艺术项目创作手段和提案方式,增加公共艺术学科的教学方式。
  关键词
  公共艺术设计虚拟与现实技术平台城市居民评价模式
  公共艺术发展瓶颈:
  公共艺术设计的发展长期有“量多质少”、伪公共艺术、公共艺术行业的不规范性和公共艺术未成体系的现状。城市公共艺术建设存在着目标不明确、制度不完善、信息不透明、资源分配不均、人员素质不匹配等问题。在其中群众、艺术家、政府和非政府组织多元的关系没有得到很好的连接。政府或非政府组织在寻找人制作公共艺术作品时渠道少、不信任感强;城市居民在城市建设进程中无参与;青年艺术家寻找不到市场。这些原因都在阻碍着公共艺术的发展,以至于每年本科公共艺术设计专业或造型艺术专业的毕业生从事本行业人的比例是非常小的。
  在创作中遇到的问题:老一辈的雕塑家大多不会运用建模软件,每一件作品都是从草图手绘到等比例缩小泥塑,然后直接到实体制作。中间的可变因素很多,作品的好坏完全和艺术家个人的专业水平相关。传统公共艺术项目实施试错代价大。作品成品出来后是很难修改的。
  在寻求项目时遇到的问题:无论是青年艺术家还是公共艺术从业多年的人员或机构,都有项目需求,尤其是刚毕业的专业人员在其中更处劣势。然而,当政府有了城市规划需求或者非政府机构有了商业应用方面的需求时,无从找到赋有生命力和创造力的艺术家们进行设计,反而通常会根据名声或者向海外的艺术大师们伸出橄榄枝。
  在项目展示时遇到的问题:尺度的把控、空间感的塑造、三维造型的掌握、雕塑重心的合理性、与周围环境的融入度、安全问题等全由艺术家个人经验而来。作品不可能预先制作出来让购买者判断。即使是用小的模型或是沙盘也都不能达到身临其境的效果。所以当项目展示时,常只能根据艺术家自身的名气和以往案例来说服客户。
  虚拟与现实技术在国内外的研究动态及发展趋势:
  美国是VR技术的发源地。目前美国在该领域的基础研究主要集中在感知、用户界面、后台软件和硬件四个方面。在当前实用虚拟现实技术的研究与开发中日本是居于领先地位的国家之一,主要致力于建立大规模VR知识库的研究。另外在虚拟现实的游戏方面的研究也做了很多工作。
  和一些发达国家相比,我国VR技术还有一定的差距,但已引起政府有关部门和科学家们的高度重视。根据我国的国情,制定了开展VR技术的研究。九五规划、国家自然科学基金委、国家高技术研究发展计划等都把VR列入了研究项目。在紧跟国际新技术的同时,国内一些重点院校,已积极投入到了这一领域的研究工作。国内最早开展此项技术试验的是挂靠在西北工业大学电子工程系的西安虚拟现实工程技术研究中心。该中心的成立,对发挥学校电子信息工程学院等其他院系和研究所在虚拟现实、虚拟仿真与虚拟制造等方面的研究优势将具有积极作用。特别是近两年,在中国以及世界,虚拟与现实项目空前火爆,甚至很多民营企业以及个人都愿意投入大量资金去涉足这一行业。虚拟与现实技术正在向各个传统行业进发。
  虚拟与现实与公共艺术的结合是时代的趋势:
  在当前虚拟现实技术产业火热的行情中,优质的VR内容相对非常短缺。基于虚幻4引擎(UE4)这个平台,已有很多不同行业的项目内容如雨后春笋般开发。“虚拟与现实+”这样把虚拟与现实与某一个传统行业或门类的嫁接正在起步,有“虚拟与现实+电影”、“虚拟与现实+游戏”、“虚拟与现实+早教”、“虚拟与现实+医学”、“虚拟与现实+公益”等等。而在艺术设计方面,虚拟与现实技术已经介入室内设计、房产开发、工业仿真、美术绘画、建筑景观等方面。但至今无论在学术研究上还是实际出品内容上都没有真正意义的将公共艺术设计和虚拟与现实技术联系起来。所以将虚拟与现实技术应用到公共艺术设计的创作与展示中,是一个探索和创新的做法。
  将虚拟与现实技术运用在公共艺术领域可以为公共艺术行业现存的问题提供解决方式。中国公共艺术建设在国家和社会的推动下越来越引起了人们的重视,每个城市都会有公共艺术作品的需要。所以借助虚拟与现实技术,创造新艺术的表现方法,丰富沉浸式公共艺术作品,打造公共艺术作品交易交流平台,变革公共艺术相关项目提案方式等,都将有利于公共艺术行业的发展。
  虚拟与现实技术的运用不仅对行业的发展会有所推动,更是可以丰富公共艺术设计学科的教学。国内大多数美术院校的公共艺术或造型艺术系,以江南大学为例,普遍偏重于基础造型教育,也有数字化媒体技术或其他新兴技术引入。公共艺术与数字媒体技术和其他科技(比如:声、光、电)的结合由来已久,公共艺术装置常通过声光电技术达成作品。异面投影技术、全息投影技术、激光技术等多媒体技术都对公共艺术设计创作有着深远的影响。但至今无论在学术研究上还是实际出品内容上都没有真正意义的将公共艺术设计和虚拟与现实技术联系起来。所以将虚拟与现实技术应用到公共艺术设计的创作与展示中,是一个探索和创新的做法。基础造型能力和对材料的认知对公共艺术专业本科生来说是最为重要的,但我们也知道科学技术不断进步能为学生提供更多创作的方式。虚拟与现实技术作为一种新兴技术,它的应用不仅可以对学生们立体思维能力的提高有有益的帮助,也能成为老师教学的一种方法。而且学生们借助这项技术,也可以有更多丰富的作品呈现。
  总结:
  “虚拟与现实+公共艺术平台”的设想不仅有利于公共艺术行业的发展、公共艺术学科的建设,更是给城市公共艺术建设的进程带来了活力。

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